- Format
- Broché
- EAN13
- 9782216117062
- ISBN
- 978-2-216-11706-2
- Éditeur
- Foucher
- Date de publication
- 09/05/2012
- Collection
- Lycées
- Nombre de pages
- 272
- Dimensions
- 28 x 21 cm
- Poids
- 800 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Sciences physiques et chimiques 1re Bac ST2S
première ST2S
De Gaël Purenne, Nicolas Tocque, Catherine Garrec, Nadia Boubaker, Vincent Mayer, Rémi Faucheux, Claude Murcuillat
Foucher
Lycées
Cet ouvrage permet aux élèves de s’approprier la démarche scientifique, les connaissances et les savoir-faire du programme en liaison constante avec les problématiques de santé et le monde médical.
Dans chaque chapitre :
> les prérequis testés,
> les activités diversifiées permettant :
- une approche expérimentale
- une approche documentaire (notamment via des documents en anglais)
- une approche par situation problème
- une approche par les applications concrètes des sciences physiques et chimiques à d’autres domaines (physique et médecine, chimie et cuisine…)
> une synthèse organisée des savoirs sous deux formes complémentaires :
- un cours rédigé
- un essentiel en image
> les apprentissages méthodologiques faisant l’objet d’une exploration systématique grâce à un exercice corrigé pas à pas
> de nombreux exercices (dont un en anglais dans chaque chapitre) pour valider ses connaissances, les remobiliser dans un raisonnement et mettre en oeuvre la méthodologie
> enfin une application spécifique proposée pour l’accompagnement personnalisé en lien systématique avec la maîtrise des compétences du socle commun
Dans chaque partie :
> le témoignage d’un professionnel pour donner à tous les élèves une meilleure connaissance des parcours possibles avec un baccalauréat ST2S et montrer les apports des sciences physiques et chimiques aux différents métiers du secteur sanitaire
> une mise en évidence par l’actualité des enjeux des pôles « physique et santé » et « chimie et santé »
Les points forts du livre-élève :
> Le lien systématique avec le monde de la santé
> La grande variété des activités
> Les synthèses claires, rédigées et en images
> La pédagogie « pas à pas » adaptée aux élèves
Dans chaque chapitre :
> les prérequis testés,
> les activités diversifiées permettant :
- une approche expérimentale
- une approche documentaire (notamment via des documents en anglais)
- une approche par situation problème
- une approche par les applications concrètes des sciences physiques et chimiques à d’autres domaines (physique et médecine, chimie et cuisine…)
> une synthèse organisée des savoirs sous deux formes complémentaires :
- un cours rédigé
- un essentiel en image
> les apprentissages méthodologiques faisant l’objet d’une exploration systématique grâce à un exercice corrigé pas à pas
> de nombreux exercices (dont un en anglais dans chaque chapitre) pour valider ses connaissances, les remobiliser dans un raisonnement et mettre en oeuvre la méthodologie
> enfin une application spécifique proposée pour l’accompagnement personnalisé en lien systématique avec la maîtrise des compétences du socle commun
Dans chaque partie :
> le témoignage d’un professionnel pour donner à tous les élèves une meilleure connaissance des parcours possibles avec un baccalauréat ST2S et montrer les apports des sciences physiques et chimiques aux différents métiers du secteur sanitaire
> une mise en évidence par l’actualité des enjeux des pôles « physique et santé » et « chimie et santé »
Les points forts du livre-élève :
> Le lien systématique avec le monde de la santé
> La grande variété des activités
> Les synthèses claires, rédigées et en images
> La pédagogie « pas à pas » adaptée aux élèves
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