Les activités physiques à l'école maternelle

Un ouvrage de référence, actualisé pour être conforme aux programmes 2008.


Les instructions officielles pour l'école maternelle définissent cinq domaines
essentiels au développement de l'enfant. " Agir et s'exprimer avec son corps "
est l'un d'eux, et concerne les activités physiques qui font partie du " socle
des compétences nécessaires pour construire les apprentissages fondamentaux ".
Ces activités doivent donc être régulièrement programmées tout au long de
l'année scolaire, de la petite à la grande section.



Afin d'aider les enseignants dans cette programmation, cet ouvrage apporte :

\- Une réflexion sur les contenus, l'organisation matérielle et pédagogique de
cette discipline, avec : des exemples de programmation annuelle par niveau ;
des exemples de répartition d'unités d'apprentissage ; une aide à la
préparation et à l'animation des séances ; une explication des démarches et
des processus d'enseignement ; des exemples de grilles d'évaluation.

\- Des propositions de situations d'apprentissages, avec leurs variantes, en
fonction des compétences à développer chez l'enfant, et dans tous les domaines
des activités motrices : activités athlétiques et aquatiques ; conduite
d'engins roulants, escalade ; jeux d'opposition et jeux collectifs ; mime,
danse, gymnastique rythmique, rondes...


Cette édition, conforme aux programmes 2008, propose 24 pages spécialement
dédiées à l'Acrosport et Jonglerie dans le chapitre 8.