- Format
- Broché
- EAN13
- 9782753594784
- ISBN
- 978-2-7535-9478-4
- Éditeur
- Presses universitaires de Rennes
- Date de publication
- 04/04/2024
- Collection
- Paideïa
- Nombre de pages
- 160
- Dimensions
- 24 x 17 x 1 cm
- Poids
- 312 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
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Pratiques, langage, culture
Une approche didactique
Carole Le Hénaff
Presses universitaires de Rennes
Paideïa
L’objectif de cet ouvrage est d’étudier comment, en didactique, le langage s’entremêle aux pratiques humaines, à la culture. Il se situe dans le cadre de la Théorie de l’action conjointe en didactique, ou TACD (Sensevy, 2011). Il y est question de travaux récents en didactique des langues et des cultures, ainsi que de la conception du langage et de la culture en TACD, en particulier à travers des notions comme le « jargon », ou le « modèle de culture ». Il y est aussi question de quelques éléments de méthodologie en didactique, puis du développement des ingénieries coopératives en TACD. Les analyses proposées se basent sur des exemples concrets à l’école (maternelle, élémentaire, lycée) de l’apprentissage du langage, des langues, de pratiques rattachées à une culture, aux « arts de faire » des connaisseurs et des connaisseuses pratiques. L’ouvrage se termine par des perspectives de réflexion et de travail pour poursuivre ce mouvement de compréhension et de transformation des pratiques à l’école.
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