Valérie Barry-Soavi

Valérie Barry est maitre de conférences en sciences de l'éducation et agrégée
de mathématiques. Elle enseigne dans les formations pour l'Adaptation Scolaire
et la Scolarisation des élèves Handicapés (ASH) de l'ESPE (IUFM) de
l'Université Paris-Est Créteil. Ses travaux de recherche au sein du centre de
recherche interdisciplinaire en sciences de l'éducation et sociologie REV-
CIRCEFT portent sur la construction d'une intelligibilité des apprentissages
d'élèves à besoins spécifiques, au regard des dispositifs éducatifs et
pédagogiques mis en place pour répondre à ces besoins et des dynamiques
actuelles de formation dans le domaine du handicap.

**Articles :**
\- [Enseigner la géométrie au cycle 2 : prévenir des difficultés de
conceptualisation](http://www.snuipp.fr/Valerie-BARRY-Enseigner-la) (Le Café
pédagogique)
- [Géométrie : aider à conceptusaliser](http://www.snuipp.fr/IMG/pdf/FSC_390_BD.pdf) (Fenêtres sur cours)
\- [Enseigner la géométrie autrement au
primaire](http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/10/28102013Article635185407087273064.aspx)
(Le Café pédagogique)
\- [Jeux et apprentissages en
mathématiques](http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2013/FNAME2013_2.aspx#a1)
(Le Café pédagogique)

[ **Bibliographie et sitographie**](http://medias.editions-
hatier.fr/hatier/bio_auteurs/bibliographie_Barry.pdf)