Enseigner le français langue étrangère en contexte libyen, Pratique de transmission, utilisation du manuel et style professoral
EAN13
9782343188560
ISBN
978-2-343-18856-0
Éditeur
L'Harmattan
Nombre de pages
276
Dimensions
24 x 15 cm
Poids
433 g
Langue
français
Fiches UNIMARC
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Enseigner le français langue étrangère en contexte libyen

Pratique de transmission, utilisation du manuel et style professoral

De

L'Harmattan

29.00

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Cet ouvrage étudie les pratiques de transmission d'enseignants de français langue étrangère (FLE), à partir d'un manuel universaliste, utilisé dans un contexte local, dans le cas présent libyen. Située au croisement de la didactique des langues, des sciences du langage et de l'ergonomie de travail, la recherche porte sur la relation entre la prescription comme contrainte institutionnelle, et le style d'agir professoral. L'auteur interroge les stratégies de reformulation des consignes du même manuel par deux enseignants. De telles interrogations permettent d'identifier des styles professoraux particuliers, et de questionner leur efficacité pragmatique dans le processus d'enseignement/apprentissage.

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